Алёна Кочубейник: “Чем большими знаниями ты обладаешь, чем более высокотехнологичные методы используешь, тем более привлекательным специалистом ты становишься на рынке труда”

Каждый год мы наблюдаем довольно большой поток абитуриентов, желающих поступить на стоматологический факультет. Понятно, что стоматолог — это хорошо оплачиваемая профессия. Но неужели мотивация сегодняшних поступающих только материальная или она в чём-то ещё?

Важно понимать, что залогом финансовой стабильности у врачей-стоматологов является следование в ногу со временем. Интерес к нашей специальности все эти годы сохраняется потому, что она развивается. И развитие её в медицине самое активное. В стоматологию — одну из первых — пришли цифровые технологии, очень много каждый год появляется новых материалов и методик. В нашей специальности сочетаются естественнонаучные, гуманитарные и инженерные знания. Мы лечим не отдельно зуб, а работаем именно с зубочелюстной системой: это и мышцы, и кровоснабжение головы в целом, и функционирование височно-нижнечелюстного сустава. От того, насколько у человека здоровые зубы, зависит его общее здоровье. При этом стоматологическая помощь требуется всем: как детям, так и взрослым.

И в целом, каждый находит в стоматологии свой интерес: кто-то приходит в неё для того, чтобы совместить информационные технологии и медицину, кто-то хочет, чтобы у большего количества людей были здоровые зубы и красивая улыбка. А материальная составляющая в стоматологии заключается в том, что чем большими знаниями ты обладаешь, чем более высокотехнологичные методы используешь, тем более привлекательным специалистом ты становишься на рынке труда.



Расскажите, пожалуйста, о преимуществах, которые ПИМУ даёт обучающимся на стоматологическом факультете?

Наше основное преимущество — в кадрах профессорско-преподавательского состава и материально-технической базе. Мы имеем возможность обеспечить трёхуровневую подготовку специалистов. Так, на первом этапе, студенты работают на моделях, изготовленных из пластика или гипса. Второй этап — это наш, созданный по программе “Приоритет 2030” симуляционный центр. Здесь наши студенты обучаются на симуляторах, которые имитируют ткани человека в условиях, максимально приближенных к реальной стоматологической клинике и зуботехнической лаборатории. Наконец, у нас есть собственная стоматологическая поликлиника, где студенты, начиная с третьего курса уже работают с реальными пациентами.

К чему готовиться тем, кто поступит на стоматологию? Расскажите, пожалуйста, вкратце, какие этапы пройдут студенты за эти пять лет?

Первый этап — это знакомство с общими медицинскими фундаментальными науками. Это и анатомия человека, и физиология, и биохимия. Далее студенты изучают предметы, связанные с патологиями, среди них уже патологическая анатомия, патофизиология. Параллельно начнётся знакомство с пропедевтикой стоматологических заболеваний. Студенты узнают о том, какие есть инструменты и материал, какие есть техники работы с каждым зубом. Далее начинается обучение профильным дисциплинам. Это терапевтическая стоматология, ортодонтия, хирургическая стоматология и стоматология детского возраста. На этом этапе уже можно будет определиться с более узкой специальностью и выбрать своё направление ординатуры, которая откроет дорогу к становлению высококлассным и высокоспециализированным специалистом. Однако, ещё на специалитете у нас предусмотрена возможность выбрать индивидуальную образовательную траекторию. В рамках учебного плана студенты могут выбрать дисциплины для более глубокого изучения.



Могли бы Вы привести краткую характеристику стоматологических направлений, обучиться по которым можно в ПИМУ?

Например, терапевтическая стоматология — это, простым языком, направление, специалисты которого занимаются лечением твердых тканей зубов, чаще всего это кариес и его осложнения (пульпит и периодонтит), лечением дёсен, то есть тканей, которые окружают зубы, слизистых оболочек рта. Хирургическая стоматология — это удаление зубов, вскрытие различных воспалительных процессов, таких как абсцессы, флегмоны; лечение переломов челюстей. Ортопедическая стоматология — это область, которая занимается восстановлением утраченных зубов или их фрагментов. То есть, это протезирование. Сейчас очень популярна ортодонтия — это всё, что касается изменения прикуса (неправильное положение отдельных зубов, тесное положение и другие аномалии). Особая область — челюстно-лицевая хирургия. Она подразумевает манипуляции с фрагментами челюстей, работу с мягкими тканями.



Очень востребованная специальность — детская стоматология. Кстати, в Нижегородской области мы единственные, кто готовит именно детских стоматологов. У нас на базе Института педиатрии Университетской клиники накоплен большой опыт лечения зубов в том числе у детей с особенностями развития.



Расскажите, пожалуйста, какие черты характера и личностные качества должны быть у современного врача-стоматолога?

Главное — это стремление и готовность постоянно обучаться. Нужно быть очень интересующимся человеком, чтобы вовремя узнавать обо всём новом, что появляется в стоматологии. А это значит — уже со студенческой скамьи участвовать в профильных олимпиадах, форумах и конференциях, ездить на стажировки. Кстати, наш Университет предоставляет такие возможности. Если студент успешен в обучении и подтверждает уровень владения иностранным языком, мы можем отправить его практически куда угодно — двери для молодых учёных, даже в сегодняшней обстановке, открыты.