Факультетской и поликлинической педиатрии

С момента открытия педиатрического факультета в 1943 году кафедра существовала как курс в составе кафедры госпитальной педиатрии. Далее в 1957 году организована в отдельную кафедру факультетской педиатрии.
Первый заведующий кафедрой - профессор Б.И. Гурвич (1943-1953 гг.).
Родился в г.Ковно, в настоящее время Каунас, Литва.
Окончил медицинский факультет Императорского Юрьевского университета (Тартуский университет), расположенный в г. Тарту (Эстония).
Участник Первой мировой войны. В 1920 -1927г. исполнял обязанности заведующего детской больницей им. Л. Рукавишниковой г. Н.Новгород.
В 1927-1931гг. – ассистент кафедры детских болезней Нижегородского университета.
В 1931-1976гг. - работал в Горьковском медицинском институте им. С.М. Кирова: аспирант, доцент, заведующий кафедрами факультетской терапии с курсом пропедевтики детских болезней (1943-1953), госпитальной педиатрии (1953-1968).
Клинической базой кафедры госпитальной педиатрии была городская детская больница №1, построенная в 1939 году.
Автор более 100 научных трудов, учебных пособий “Клиника, профилактика и лечение дистрофий в раннем детском возрасте”. Под руководством профессора Б.И.Гурвича проводилась научная работа по актуальным вопросам клиники и лечения ревматизма.
В 1960 году Б.И.Гурвич выпустил монографию «Ревматизм у детей», ставшей настольной книгой у врачей-педиатров.

С 1960 по 1973 гг. кафедру возглавляла доцент В.А.Новикова. Она была одной из талантливых учениц Б.И.Гурвича.
Под его руководством в 1954 году защищена кандидатская диссертация на тему: «Лечение ревматической хореи удлиненным прерывистым медикаментозным сном». В этот период коллектив кафедры занимался изучением различных аспектов кардиоревматологии. Опубликовано 65 научных работ, защищена 1 кандидатская диссертация (Т.К.Шакурова). Клинической базой кафедры с 1960 года была городская больница № 34. С 1971 года – Областная детская больница. Доцент В.А.Новикова в течение многих лет проводила семинары с детскими ревматологами г.Горького, передавала теоретические знания и большой клинический опыт молодым врачам. Поставила на высокий уровень учебно-методическую, научную и лечебную работу сотрудников кафедры: ассистентов Р.В. Разживиной, Н.Я. Якубовской, Т.К. Шакуровой, С.А. Моисеевой.

Значительным прогрессом в работе кафедры характеризовался период с 1973 по 1991 гг., когда кафедрой заведовала профессор Е.А. Ефимова. Евдокия Артемьевна стала инициатором многолетнего сотрудничества с Институтом прикладной физики АН СССР, в рамках которого разработан и внедрен в практическое здравоохранение первый отечественный эхокардиограф «УЗКАР». Научная работа этого периода была отмечена Бронзовой медалью ВДНХ, многочисленными дипломами Всесоюзного медико-технического общества; итогом которой явилась защита докторской и 8 кандидатских диссертаций. В этот период на кафедре начато преподавание поликлинической педиатрии.
С 1991 г.-2021г. руководила кафедрой факультетской и поликлинической педиатрии руководила профессор Елена Федоровна Лукушкина.
Основными направлениями научной работы на данном этапе стали детская кардиология, питание здорового и больного ребенка, детская гастроэнтерология и вакцинопрофилактика детей из групп риска.
В настоящее время кафедру возглавляет д.м.н., доцент Е.Г. Новопольцева, область научных интересов неонатология, педиатрия. 
Клинической базой кафедры является Государственное учреждение «Нижегородская областная детская клиническая больница», детские городские поликлиники №22, 48, 49, 19.

Учебная работа

На кафедре факультетской и поликлинической педиатрии обучаются студенты педиатрического факультета по дисциплинам «Факультетская педиатрия, эндокринология», «Поликлиническая и неотложная педиатрия».

Основным клиническим учреждением кафедры является ГБУЗ НО «Нижегородская областная детская клиническая больница».

Изучение дисциплины «Факультетская педиатрия, эндокринология» проводится на 4-5 курсах в специализированных отделениях детской больницы. Целью освоения дисциплины является формирование у студентов способности и готовности реализовать этические и деонтологические аспекты врачебной деятельности, проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, проводить патофизиологический анализ клинических синдромов, обосновывать патогенетически оправданные методы диагностики и лечения у детей и подростков, написать медицинскую карту стационарного больного. На занятиях проводится разбор больных по тематике изучаемой нозологии, семинары, проводятся текущие и итоговое тестирования. По итогам занятий цикла проводятся Олимпиада, студенческие тематические конференции.

С целью углубленного изучения дисциплин педиатрического профиля на кафедре факультетской и поликлинической педиатрии проводится изучение дисциплин включенных в вариативную часть учебного плана Государственного образовательного стандарта по специальности «Педиатрия» по дисциплине «Факультетская педиатрия, эндокринология» для студентов 4 курса педиатрического факультета. К дисциплинам вариативной части относятся занятия по темам «Детская кардиология», «Детская ревматология», «Детская аллергология», «Детская гастроэнтерология и питание детей раннего возраста». Углубленное изучение дисциплины помогает подготовить студента к ответственному и осознанному выбору сферы будущей профессиональной деятельности и выработки умений и способов деятельности, направленных на решение практических задач, создает условия для самообразования, формирования умений и навыков самостоятельной работы и самоконтроля.

Обучение студентов по дисциплине «Поликлиническая педиатрия» проводится в базовых лечебно-профилактических учреждениях города, с которыми заключены договора по практической подготовке студентов, обучающихся в НижГМА Минздрава России – детская городская поликлиника № 22, 48, 1, 19, 27, Центре практических умений НижГМА. Целью освоения дисциплины является формирование у студентов способности и готовности получения навыков по оказанию детям и подросткам первой врачебной помощи в случае возникновения неотложных и угрожающих жизни состояниях; оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и хроническими больными детьми и подростками; навыков по обучению детей, подростков и их родителей правилам позитивного медицинского поведения, направленного на сохранение и повышение уровня здоровья, к формированию навыков здорового образа жизни, устранению вредных привычек, неблагоприятно влияющих на состояние здоровья подрастающего поколения.

С целью освоения студентами основополагающих дисциплин на кафедре разработаны, на основе Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования специалистов, учебные планы специальностей и программ дисциплин, рабочие программы, отражающие последние достижения науки, перспективы их развития, отраслевые и региональные условия и особенности подготовки специалистов-педиатров, включающие методические разработки по лекциям, учебно-методические пособия по практическим занятиям для преподавателей и студентов, банк заданий в тестовой форме для компьютерного и письменного тестирования, комплекты ситуационных задач по отдельным темам, рецепты. В учебно-образовательном процессе широко задействованы современные образовательные средства, почти 100% лекционного и 85% практического материала представлено визуализационными носителями, широко используется просмотр фильмов, как тематического характера, так и исторического плана с целью изучения бесценного опыта отечественной педиатрической школы. Огромное внимание уделяется самостоятельной работе студентов – изучение учебной, научной и нормативной литературы, решение ситуационных задач, оценка результатов современных исследований, подготовка и оформление рефератов и докладов, работа у постели пациента.

На кафедре обучаются ординаторы по специальностям: «Педиатрия», «Неонатология», «Детская аллергология и иммунология». 

Важной предпосылкой для эффективного осуществления учебно-методической работы и учебного процесса является участие сотрудников кафедры в проведении и организации научных исследований по актуальным проблемам педиатрии, пропаганда научных знаний путем участия сотрудников кафедры в работе семинаров, конференций, симпозиумов, выступлений перед коллективами учреждений здравоохранения.

Лечебная работа

Клинической базой кафедры является государственное учреждение «Нижегородская областная детская клиническая больница» на 676 коек. Обучение студентов проводится в отделениях, которые курируют сотрудники кафедры: 
Педиатрическое отделение на 60 коек больные кардиологического, ревматологического, нефрологического профиля (доц. Погодина Е.В.); 
Аллергологическое отделение на 50 коек больные пульмо-аллергологического профиля (проф. Тарасова А.А., доц .Баскакова Е.Ю.);
Отделение патологии детей до года на 35 коек больные с патологией раннего возраста (доц. Шевченко А.А..);
Эндокринологическое отделение на 30 коек - отделение эндокринологии (доц. Квасова М.А.);
Педиатрическое (боксированное) отделение на 30 коек - диагностическое отделение (доц. Мещерякова В.В.).
Одной из клинических баз кафедры является ГБУЗ НО ДГКБ№27 “Айболит”, консультационный прием в отделениях осуществляет доцент Лазарева Е.П.
Профессор Новопольцева Е.Г. осуществляет консультации тяжелых больных в отделении патологии новорожденных и недоношенных детей “Мать и дитя”, отделение реанимации и интенсивной терапии для новорожденных, отделении патологии детей до года , педиатрическом отделении, педиатрическом (боксированном) отделении, отделении анестезиологии-реанимации. Все эти отделения используются как базовые для проведения практических занятий, курации больных студентами, ординаторами.
Кроме того, клиническими базовыми учреждениями для обучения студентов по дисциплине «Поликлиническая и неотложная педиатрия» (5 и 6 курсы) являются: Клинико-диагностический центр ГБУЗ НО «НОДКБ», детские поликлиники г. Н.Новгорода - № 48, 1, 39, 19, 27. 
Со всеми ЛПУ заключен договор о сотрудничестве с Приволжским медицинским университетом. Преподаватели кафедры в поликлиниках проводят лечебно-консультативную и методическую помощь. 
Проводят конференции для врачей, читаются лекции по актуальным вопросам и современным взглядам на некоторые проблемы в педиатрии, оказывается помощь в организационных вопросах медицинского обеспечения детей раннего возраста, детей подросткового возраста, помощь в проведении диспансеризации.
Все сотрудники кафедры регулярно проходят повышение квалификации по педиатрии и смежным дисциплинам.